Unuflanke, la tamilaj malfederaciiĝantoj vidas la anglan kiel plian rimedon en la rezisto kontraŭ la sinhaloj. Diris tamila estro dum la jara kunveno de anglalingva kolegio, "Historie registaroj srilankaj faris edukadajn barilojn por malhelpi la progreson de la tamiloj. Tiu ĉi kolegio estas simbola kontraŭo al tiuj registaraj paŝoj."

Laŭ la artikolo, ĝis la 1950aj jaroj, la instrulingvo por ĉiuj -- la sinhaloj, tamiloj kaj islamanoj -- estis la angla. Sed post la sendependiĝo de la brita imperio, "oni forigis la anglan lingvon, kaj adoptis politikon de gepatralingva edukado, kaj apartigis la lernejojn de la sinhaloj kaj la tamiloj. Poste aperis lernejoj por la islamanoj, aldonante religian dimension al la problemo. Pro la fakto, ke infanoj de la diversaj etnaj grupoj ne plu kunkune studadis kaj ludadis, plifortiĝis etnaj stereotipoj kaj pligrandiĝis la ksenofobio."

Stranga rakonto. Ĉu eduksistemo tiom unulingva en plurlingva socio? Mi devas esplori plu.